• Motivation fördern

Die Motivation der Lernenden gilt als eine der einflussreichsten Variablen auf den Lernprozess, weshalb ihre Steigerung das Hauptziel von The Big Challenge+ ist. Da schon unsere alte Lernplattform English Every Day dafür gelobt wurde, die SchülerInnen spielerisch zu motivieren, haben wir mit The Big Challenge+ unser Konzept des regelmäßigen Kontakts mit der englischen Sprache, der durch den spielerischen Faktor positiv konnotiert ist, weiterentwickelt und bieten nun eine umfassendere Lernplattform mit verschiedenen, am Lehrplan orientierten Themen für zwei Niveaustufen (Klasse 5 und 6) an. Als Lehrkräfte wissen Sie, dass die Aussicht, mit Tablets, PCs und Smartphones zu arbeiten für viele SchülerInnen besonders reizvoll ist – gerade dann, wenn wegen der Schulschließungen extra neue Geräte angeschafft wurden. Die Motivation wird aber nicht nur mit dem Anreiz, mit einem digitalen Gerät und einer ansprechend designten App lernen zu können, gesteigert, sondern besonders mit dem kompetitiven Charakter der Spiele und einem virtuellen Belohnungssystem. So können die SchülerInnen in der App Trophäen gewinnen und müssen die nächsten Level der Spiele durch ihren Lernfortschritt freischalten. Dahinter steckt natürlich die Idee, dass die SchülerInnen neben dem direkten Feedback über die Richtigkeit ihrer Antworten auch eine (positive) Rückmeldung zu ihrem Lernzuwachs erhalten und dadurch die Lust – bzw. die Motivation extrinsisch - geweckt wird, weiterzuspielen. Durch die Solo Challenge und die Class Challenge, bei denen anders als bei Klassenarbeiten das Engagement und nicht die Leistung der SchülerInnen zählt, werden in besonderem Maße die leistungsschwächeren SuS angesprochen, wobei alle echte Preise zugesendet bekommen. Mit Blick auf den Wettbewerb im Frühjahr bekommen wir von schwächeren SchülerInnen oft rückgemeldet, dass sie sich nicht trauen, an The Big Challenge teilzunehmen. Deshalb kann das Training mit der App auch als Vorbereitung auf den Wettbewerb betrachtet werden, durch den Motivation und Selbstvertrauen für die Teilnahme gesteigert werden. Kurzum geht es darum, spielerische Lernanreize zu schaffen, die nicht benotet, sondern in jedem Fall belohnt werden.

  • Lernziele erreichen

Der kompetenzorientierte Fremdsprachenunterricht intendiert mitunter das Erreichen bestimmter Lernziele. Auch wenn die App nicht den Anspruch hat, dies allein zu leisten und den gewöhnlichen Unterricht zu ersetzen, kann sie diesen durch ihre Orientierung am Lehrplan sehr wohl ergänzen und bereichern. So legt auch TBC+ den Fokus auf bestimmte Fertigkeiten wie funktionale kommunikative Kompetenzen (Hör- und Hörsehverstehen, Leseverstehen, Schreiben), interkulturelles Wissen und vor allem auch Grammatik und Wortschatz. Die zugänglich gestalteten Aufgabenformate sind geschlossen (MC), halb offen (zuordnen) und offen (Freitext) konzipiert, damit für Abwechslung gesorgt und der Komplexitätsgrad variiert wird.

  • Die Lernenden im Fokus

Durch das interaktive Tool soll individualisiertes Lernen mit Zentrierung auf die Lernenden stattfinden. Die SchülerInnen werden in ihrer Autonomie gestärkt, wenn sie selbst entscheiden dürfen, welche Inhalte sie wiederholen oder vertiefen möchten und wie viel Zeit sie in etwa auf der App verbringen möchten. Hinsichtlich des autonomen Lernens waren uns jedoch zwei Aspekte besonders wichtig: Zum einen ist die aktive Spielzeit durch ein Energie-System eingeschränkt, sodass ein zeitlich übermäßiger Gebrauch der App verhindert wird. Zum anderen haben Sie als Lehrkraft durch Ihr Benutzerkonto immer die Möglichkeit, die Fortschritte Ihrer SchülerInnen und die Benutzungsdauer einzusehen. Die Nutzung der App durch Ihre SchülerInnen und ihr Lernzuwachs soll dadurch maximal transparent für Sie werden.

Bei der Beobachtung des Lernfortschritts werden Sie teilweise große Unterschiede zwischen Ihren SchülerInnen erkennen: Gerade in der 5. und 6. Klasse herrscht eine gewisse Heterogenität unter den Lernenden, die Potenziale und Schwierigkeiten birgt. Die Lernapp soll Ihnen als Lehrkraft deswegen auch ein flexibel einsetzbares Tool an die Hand geben, das dazu dient, die stärkeren SchülerInnen durch die Themenvielfalt in der App weiter zu fördern und die schwächeren SchülerInnen durch gezieltes Üben und Wiederholen davor zu bewahren, völlig zurückzufallen